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Kurs: GIS in den Meereswissenschaften - vom 18. bis 22. Februar 2008

Raumbezogene Analyse für wissenschaftliche und planerische Fragestellungen

Anhand von geo- und biowissenschaftlichen Daten vermittelt die Veranstaltung „GIS in den Meereswissenschaften“ Verfahren zur effizienten Datenverwaltung und zur raumbezogenen Analyse.
Als Fallbeispiele werden die Grundsätze zur Habitatkartierung der Nordsee vermittelt und die Verteilung von Gashydraten, Pockmarks und Schlammvulkanen im Bereich der Ozeanränder  untersucht.

Die Übung führt in Theorie und Praxis Geographischer Informationssysteme (GIS) ein und vermittelt grundlegende Kenntnisse im Umgang mit ArcGIS 9. Die Kursinhalte umfassen den Aufbau von Geoinformationssystemen, die Eingabe von Geometrie- und Attributdaten, die Verknüpfung tabellarischer Daten, die Analyse raumbezogener Daten im GIS, die Verschneidung von Informationslagen sowie die Kartenerstellung und Kartengestaltung und mit ArcGIS 9.


 

Kursinhalte

GIS Daten-Modelle
▪ Vektordaten ▪ Rasterdaten ▪ Projektionen

Management von GIS Features
▪ Attribut-Tabellen ▪ Geodatenbank

Analyse-Tools für Raster- und Vektordaten,  sowie Attribut-Tabellen
▪ Kalkulation von Flächen, Distanzen, Attributen, Buffer
▪ Verschneidungen von Rastern, Polygonen, Flächen und Punkten
▪ Zonierung ▪ Attributierung
▪ Image-Analyse

Geostatistik
▪ Interpolation (Kriging) mit dem Geostatistical Analyst

Thematische Karten und Habitatkarten
▪ Monoparametrische und multiparame- trische Karten des Meeresbodens

Visualisierung
▪ 3D Darstellung mit ArcScene
▪ Kartenerzeugung (Symbole, Legenden, Kartenränder)

Abläufe automatisieren und anpassen
▪ Erstellung komplexer Modelle geografischer Zusammenhänge ohne Programmiererfahrung mit dem ModelBuilder


 

GIS Kurs 2008 Flyer download


 
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Anmeldung

Bis zum 15. Dezember 2007 per Email an Dr. Kerstin Jerosch:

Betreffzeile: GIS_2008
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Vorname:
Universität/Institut:
Adresse:
Telefon:
Email:

Ausschließlich für die inhaltliche Ausgestaltung des Kurses be- nötigen wir folgende Informationen:

Schwerpunkt:
(z.B. Geologie, Geochemie, Biologie, Geographie, ...)

Status:
(z.B. Student, Diplomand, Doktorand, Post-Doc, ...)

Persönliche Einschätzung der eigenen GIS- Kenntnisse:
(z.B.: Teilnahme an GIS Kursen, Anwendung in Bachelor-, Master-, oder Diplom-Arbeit, ...)